domingo, 10 de enero de 2021

FRANCES 6º SEMANA 11ENERO AL 15 ENERO


Je souhaite que les trois Rois Mages

vous aient apporté de nombreux cadeaux.

Aujourd' hui, nous commençons le 2ème trimestre.

Comenzamos repasando.

La hora: 

QUELLE HEURE EST-IL ? 

  • et quart (y cuarto) 
  • et demie (y media) 
  • moins le quart (menos cuarto)
  • Il est midi
  • Il est minuit
  • ...


FICHAS 


INTERVIEW au COLLÈGE  
PÁGINA 16

Copia en tu cuaderno:

VOCABULAIRE

Acciones cotidianas: 
  • aller à l’école (ir al cole) 
  • arriver (llegar) 
  • commencer (empezar) 
  • llevar retraso (llegar tarde) 
  • mettre/porter (ponerse/llevar ropa) 

  •  Medios de transporte:
- en ambulance (en ambulancia) 
- à cheval (a caballo) 
- en voiture (en coche) 
- en hélicoptère (en helicóptero) 
- en sous-marin (en submarino) 
- en scooter (en motocicleta) 
- en trottinette (en patinete) 
- en bateau (en barco)
Escucha y lee la entrevista:

TRANSCRIPCIÓN ENTREVISTA

– Bonjour ! Comment tu t’appelles ? 
– Léo. 

– Quel âge tu as, Léo ? 
– 12 ans. 

– Tu es en quelle classe ? 
En 6e . 

– Qu’est-ce que tu mets généralement pour venir au collège ?
Ben… Un jean, des baskets, un tee-shirt et un pull… 

– À quelle heure commencent les cours ? 
À 8 heures pile. 

– Et à quelle heure tu arrives ? 
À 8 heures moins 10. 

– Comment tu vas à l’école ? En bus ? 
Non ! À pied ! J’habite à côté ! 

– Comment… 
– Oh ! Ça sonne !!! Au revoir ! 

  •  Qui parle ? 2 copains ? une journaliste et un garçon ? un professeur et un élève ? 
  •  Qui peut répéter une des questions que pose la journaliste ?
Dans le cahier...

1.Écoute le dialogue. Vrai ou faux ?     V / F

1) Le garçon s’appelle Léo. 

2) Il a 11 ans.

3) Il est en 6e. 

4) Il met des baskets pour aller à l’école. 

5) Il arrive au collège à 7 heures et demie.

2.   Joue la scène.Leemos la entrevista por parejas 
   (uno/a pregunta y otro/a responde)

3.  À TOI ! Responde en tu cuaderno a las preguntas en tu caso.
  • Quel âge tu as?
  • À quelle heure tu arrives à l’école, le matin ? 
  • Comment vas-tu à l’école ? À pied ? En bus ?
  •  À quelle heure commencent les cours ? 
  • Tu es en quelle classe ? 



 
 

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